Este blog se creó con el
objetivo de mostrar el proceso de investigación realizado en tres Colegios Distritales
de la ciudad de Bogotá-Colombia, relacionado con los espacios escolares y la
promoción de comportamientos proambientales en los estudiantes.
Se evidencian diferentes
etapas del proceso, desde el diagnóstico en el cual se describen los contextos
escolares, hasta la intervención donde se implementan diversas estrategias para
promover actitudes y comportamientos proambientales en los estudiantes;
generando vínculos afectivos con los espacios escolares y posibilitando el cuidado
y la preservación de las instituciones educativas.
Las estrategias desarrolladas
contribuyen a la consolidación del proyecto ambiental escolar PRAE, de cada
institución y al fortalecimiento de una cultura ambiental escolar.
